Resumen del trabajo presentado: Cuando promover el vínculo temprano no es una buena práctica
Desde nuestra pertenencia a Iniciativas Sanitarias[1]
y la experiencia hospitalaria
en el Servicio de Salud Sexual y Reproductiva, nos acercamos a casos de mujeres que transitan un embarazo
que no esperaban, que a veces deciden interrumpir o que valoran la posibilidad
de continuar pero decidiendo desvincularse del niño para su adopción. La complejidad de estas situaciones generó la necesidad de crear un área específica destinada
a profundizar e investigar en el tema de modo de contribuir a generar buenas prácticas.Es en el hospital, en que la mujer ingresa para el parto, donde se
entrecruzan múltiples actores y aspectos cuando se produce un desvínculo madre-hijo:
La madre, cuando expresa la posibilidad o decisión de desvínculo, el niño, los
otros hijos, la familia de origen, los funcionarios y profesionales de
distintas disciplinas implicados, otras
usuarias, en un contexto en que participan varias instituciones (ASSE, Poder
Judicial, INAU. Entre la múltiples
miradas que requiere la comprensión de estas realidades, se elige poner énfasis
en el impacto que genera en el personal de salud. Este se evidencia por sus
reacciones, vivencias, las diferentes formas de intervenir a pesar de que
existan pautas que orientan la actuación profesional.Se muestra, a través de viñetas recogidas
en encuentros y entrevistas, las respuestas que incluyen formas de promover el vínculo madre-hijo
desconociendo la decisión de la
mujer. En el trabajo se
fundamenta la iatrogenia de tales intervenciones al tiempo que se busca un
acercamiento a la comprensión de por qué se producen. Se plantea que, considerando la complejidad de estos
escenarios se requiere la suficiente apertura para repensar el abordaje. Se piensa el trabajo propuesto en el
eje “Teoría del desarrollo temprano: prevención y psicopatología. Experiencias
en la comunidad”. En tanto supone situaciones en que la vivencia de desamparo
que genera moviliza ansiedades primarias,
los conceptos de Winnicott colaboran a su comprensión aportando a la
construcción de buenas prácticas.
Lic.
Psic. Silvia Avondet Uruguay Iniciativas Sanitarias Especializada en Clínica Vincular.
Lic.
Psic. Ivana Leus Uruguay Iniciativas Sanitarias Experiencia comunitaria, Psicología Médica.
Br.Julieta Potrie
Uruguay Iniciativas Sanitarias Estudiante avanzada de Psicología.
Br.
No hay comentarios:
Publicar un comentario